影片以其独特视角讲述了一个残疾儿童的励志故事。主角“葵花”原本是个开朗、活泼的小姑娘，突如其来的变故，使她双目失明。在她绝望之际，她的父母不离不弃、陪伴左右；她的教练、村干部、残联干部纷纷伸出援手；为了葵花练跑步，村民不惜砍掉成片向日葵，修建简易跑道。亲人的鼓励和社会各界的关心支持使小“葵花”重燃生活的信心，苦练跑步，最终在残疾人体育运动会上夺得冠军。
《向阳花开》以南方向阳村为背景，用细腻而真挚的笔触描绘了一个残疾女孩葵花在逆境中重生、在关爱中成长的动人故事。影片没有刻意渲染苦难，而是将镜头对准了人性中最温暖的角落——家人不离不弃的守护、村民默默付出的支持、社会力量无私的援助，共同编织成一张充满善意的网络，托起了一个濒临绝望的生命。
杜奕衡饰演的养父与朱梓玥演绎的盲童葵花，构成了全片最具情感张力的核心。尤其是朱梓玥，她用颤抖的指尖触摸向日葵时的脆弱，在跑道上摔倒后咬牙爬起的倔强，以及冲过终点线时空洞眼眸里闪烁的微光，都将残障儿童特有的敏感与坚韧刻画得入木三分。配角群像同样令人难忘：村干部动员全村砍掉向日葵田修建跑道时的果决，教练俯身系鞋带时藏起的哽咽，甚至只是递上一杯热水的镜头，都传递着超越语言的关怀。这些细节如同散落的种子，最终在观众心中长成一片金黄的花海。
导演郭彤大胆采用双线叙事结构，一条是葵花从失明到夺冠的成长线，另一条则是村庄集体记忆中的向日葵轮回。当银幕上枯萎的花茎重新抽出嫩芽，女孩在黑暗中听见风掠过耳畔的声音，两种意象的交叠让生命的力量呼之欲出。最令人动容的是市残运会决赛场景，没有慢镜头的英雄主义特写，只有急促的呼吸声和心跳声逐渐淹没背景音，直到欢呼如潮水般涌来——这种克制的处理反而让胜利的喜悦更具穿透力。
作为一部聚焦残障群体的作品，《向阳花开》难能可贵地避开了说教式的悲情叙事。它承认伤痛的存在，但更强调尊严的重建：当葵花摸着奖牌问“世界看见我了吗”，当养母轻抚她眼睑上的疤痕说“你比所有向日葵都耀眼”，这些瞬间都在重构着社会对“残缺”的认知。影片结尾定格在无障碍影院里，视障观众随着解说词露出笑容，这个巧妙的互文设计，恰是对“文化助残”理念最诗意的注解。